"Adivina quién es" Descripciones creativas. Primaria y Secundaria

  • La actividad que os proponemos aglutina la creatividad descriptiva y artística, y puede trabajarse tanto enEducación Primaria, como en la ESO.
  • Muchas veces se trabaja en el aula la descripción, pero de una manera tradicional. Apoyándonos en esta sencilla herramienta FlashFace podemos dibujar al personaje y luego describirlo, y obtener resultados divertidos y muy creativos.
  • LEE LA ENTRADA COMPLETA:

http://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2013/01/descripciones-creativas-adivina-quien.html

 

 

 

@francho2punto0

OBJETIVOS

 


  • Conseguir que nuestro alumnado disfrute del placer de la escritura como expresión y comunicación, y perder el miedo a la hoja en blanco.
  • Fomentar la creatividad  dentro del aula, a través de la expresión escrita
  • Establecer relaciones de colaboración on line entre el  profesorado , que abarca toda la geografía nacional, y algunos docentes de U.K.
  • Intentar que se considere la enseñanza y práctica de la lecto-escritura como una tarea amena, divertida, sin olvidar los aspectos técnicos/estructurales que rodean la didáctica de la lengua, dándole un carácter lúdico a los aspectos más fundamentales de la creación literaria.
  • Fomentar y dar a conocer las herramientas 2.0 disponibles en la red, para la creación literaria y el aprendizaje   digital.
  • Utilizar las redes sociales como elemento de difusión de los avances creativos y tecnológicos.
  • Intentar llegar al profesorado NO-TIC, más reacio a la integración de las NNTT en el aula, ofreciendo herramientas de creación literaria sencillas y accesibles