LENGUAJE PUBLICITARIO Y SMORE (CARTEL PUBLICITARIO)

LENGUAJE PUBLICITARIO Y SMORE (CARTEL PUBLICITARIO)

Debido a la gran avalancha de publicidad que recibimos en todos los medios que nos rodean, se hace necesario realizar un análisis de la "PUBLICIDAD" para aprender a discriminar los diferentes elementos que intervienen en la publicidad y formar alumn@s críticos y reflexivos frente a la sociedad de consumo.
Con la siguiente actividad pretendemos fomentar esas actitudes y entender los dferentes mensajes publicitarios. Se trata pues de inventar un objeto y realizar un cartel publicitario utilizando todos esos elementos que usa la publicidad para convencernos.

SMORE es la herramienta que usaremos para crear el cartel publicitario, permite insertar texto, imágenes, datos y llevrlo a un weblog con un código embedido.

Conoce actividad completa aquí.

OBJETIVOS

 


  • Conseguir que nuestro alumnado disfrute del placer de la escritura como expresión y comunicación, y perder el miedo a la hoja en blanco.
  • Fomentar la creatividad  dentro del aula, a través de la expresión escrita
  • Establecer relaciones de colaboración on line entre el  profesorado , que abarca toda la geografía nacional, y algunos docentes de U.K.
  • Intentar que se considere la enseñanza y práctica de la lecto-escritura como una tarea amena, divertida, sin olvidar los aspectos técnicos/estructurales que rodean la didáctica de la lengua, dándole un carácter lúdico a los aspectos más fundamentales de la creación literaria.
  • Fomentar y dar a conocer las herramientas 2.0 disponibles en la red, para la creación literaria y el aprendizaje   digital.
  • Utilizar las redes sociales como elemento de difusión de los avances creativos y tecnológicos.
  • Intentar llegar al profesorado NO-TIC, más reacio a la integración de las NNTT en el aula, ofreciendo herramientas de creación literaria sencillas y accesibles