Descripción de Animales. Infantil, Primaria y Secundaria

 

  • Para describir un animal hay que detallar sus rasgos característicos: forma, tamaño, impresión que produce... aunque podemos también analizarlo por partes.
  • Un elemento importante es el movimiento del animal, lo que hace, como caza, escapa o duerme.
  • En las descripciones de animales tenemos que emplear vocabulario específico; por ejemplo, pezuñas, garras, extremidades, carnívoro, salvaje, doméstico,...

 

  • LEE LA ACTIVIDAD COMPLETA:

elmarescolorazul.blogspot.com.es/2013/02/descripcion-de-animales.html

 

Ana Galindo

@AnaGalindo_

 

Etiquetas:

| | | | |

OBJETIVOS

 


  • Conseguir que nuestro alumnado disfrute del placer de la escritura como expresión y comunicación, y perder el miedo a la hoja en blanco.
  • Fomentar la creatividad  dentro del aula, a través de la expresión escrita
  • Establecer relaciones de colaboración on line entre el  profesorado , que abarca toda la geografía nacional, y algunos docentes de U.K.
  • Intentar que se considere la enseñanza y práctica de la lecto-escritura como una tarea amena, divertida, sin olvidar los aspectos técnicos/estructurales que rodean la didáctica de la lengua, dándole un carácter lúdico a los aspectos más fundamentales de la creación literaria.
  • Fomentar y dar a conocer las herramientas 2.0 disponibles en la red, para la creación literaria y el aprendizaje   digital.
  • Utilizar las redes sociales como elemento de difusión de los avances creativos y tecnológicos.
  • Intentar llegar al profesorado NO-TIC, más reacio a la integración de las NNTT en el aula, ofreciendo herramientas de creación literaria sencillas y accesibles